Interactive Discipulus Keypads

Responsio studiosum Systems (SRS) technologiae studiosorum suffragium evolvendo destinati sunt ad ambitum discendi ineunti et invitant, qui doctrinam activam augent, praesertim in praelectionibus magnis scribendis.Haec technologia in superiori educatione ab annis 1960 adhibita est.(Judson and Sawada) Ward et al.evolutionem technologiarum SRS in tres generationes divide: mane conubia et versiones commerciales quae durae wired in Integer

(1960 & 70s), 2. versiones wireless generationis quae infrared et radio- incorporatae sunt.frequency wireless keypads(1980s--praesens), et 3 generatio interretiali systemata (1990s - praesentis).

Systema maturius principio destinata ad cursus faciei ad faciem traditionalis;Recentiores nonnullae notae aptae sunt etiam curriculis online, utentes Tabule, etc. Antequam altioris educationis cura factae sunt, auditores vel systemata coetus responsionum primum ad usum in negotiis (focus coetus, disciplinae molestie, et conventus colloquii) facti sunt. et imperium (electronic suffragiumtabu- et exhibitio in legibus et disciplina militari).

Operatio responsionis studiosum-systemsest simplex processus tres gradus;

I) in genere

disputationem seu lectionem, instructore displays2

aut quaestionem aut verbalizes problem3

- ante parata vel sponte generatae "in musca" ab instructore vel discipulo;

2) Omnes discipuli clavis in suis responsis utentes wireless handheld keypads vel web-substructio initus machinis;

III) respondeo sunt

accepit, aggregatur et ostendit in utroque monitoris computatrum magistri et in screen projectoris.Distributio responsionum studentium potest suggerere studentes vel instructorem ad tractationem ulterius explorandam vel fortasse una vel plures quaestiones consequendas.

Hic cyclus interactivus perseverare potest donec tam instructor quam alumni ambiguitates resolverint vel clausuram in re praesenti attigerint.SRS Potentia Benefits

Systema respondendi studentium facultati prodesse possunt in omnibus tribus locis responsabilitatis: doctrina;

inquisitionis, et servitii.Vulgo propositum rationum studiosorum responsionis est emendare studentium doctrina in his locis: 1) frequentia et praeparatio classis aucta, 2) clarior comprehensio, 3) participatio magis activa in genere, 4) aucta pari vel collaborativa.

doctrina, 5) melior doctrina et dilectus retentio, 6) et maior studiosis satisfactio

Secunda meta fundamentalis omnium systematum discipulorum responsionis est efficaciam docendi saltem duobus modis emendare.Cum systematis discipulo-responsis, statim opiniones facile praesto sunt ab omnibus studentibus (non paucae extroverts in genere) in cursu, contento, utilitate et comprehensione praelectionis seu discussionis.In hac opportunitate feedback permittit instructorem ut melius iudicet utrum et quomodo amplificandi, declarandi, vel recensendi.Praeterea, instructor etiam facile potest notitias colligere in diamisographicis, in affectibus, vel in conversatione discipulorum notitias colligere ut melioris notae coetui studentium necessitatibus perpendantur.